É Carnaval!!

Olá queridos "anõezinhos"! O Carnaval está à porta!

É época de diversão, de máscaras e de muita criatividade! Também nesta época e, ao mascararmo-nos a preceito, podemos "ser" a personagem de que mais gostamos...: Branca de Neve, anões, Cinderela, Pequena Sereia, Peter-Pan, marinheiro, pirata e muito mais....

E por falar em Carnaval, ouvi dizer que estavam lindos e divertidos no desfile da escola! Fico muito feliz por isso mesmo. E quero desejar-vos continuação de um óptimo Carnaval!

Muitos beijinhos da estagiária Sónia Parreira. Embora longe, tenho-vos no meu coração... Até breve, "anõezinhos"!!!

Olá!!

Queridos amiguinhos:

Obrigada pelas mensagens de carinho que me têm enviado. Estou cheia da saudades vossas mas ainda vamos ter que estar separados durante algum tempo. Até lá, portem-se bem, respeitem a professora Anabela e estudem muito! Prometo que vou tentar ficar boa depressa! Beijinhos.

Teresa

Olá e até sempre....

Querida turma, espero que estejam todos bem... reguilas, traquinas, irreverentes, mas decerto e também: amigos, carinhosos e cheios de vontade de aprender!!!

Quanto a mim, quero simplesmente enviar-vos muitos beijinhos e dizer-vos que todos vocês continuam a "morar" no meu pensamento e no meu coração...

Estou cheia de saudades vossas, mas em breve o grupo regressa à "Sala Branca de Neve" para vos fazer uma visita... Fiquem bem e até ao nosso encontro, a estagiária Sónia Parreira.

Antes de terminar, gostava de fazer uma breve reflexão, a todos os visitantes deste espaço e, particularmente aos pais dos "anõezinhos" da "Sala Branca de Neve"...

O que escrevo são emoções; emoções do que senti e ainda sinto, por poder ter trabalhado numa escola e, concretamente, numa sala e com uma turma, onde fui (e fomos) tão bem recebida... Por tudo isso; pelas experiências, vivências, ensinamentos e também aprendizagens, sinto que valeu a pena. Valeu a pena, mesmo apesar da saudade e de alguma nostalgia que também me acompanham quando penso nestes meses de estágio...

Obrigada pelo comentário de uma mãe, que nos agradeceu pelo trabalho que desenvolvemos com os "anõezitos"... Mas, de facto, não tem de agradecer... Para mim (para nós) foi uma experiência enriquecedora e única! Ainda mais tratando-se de um 1º ano... Com os incríveis "anõezinhos" tivemos a oportunidade de assistir às suas primeiras aprendizagens, repletas de inquietude, desejo e ansiedade de querer aprender; deles recebemos pequenos, mas grandiosos, afectos e um alento constante... e que nos soube tão bem.... Por tudo isso e por muito mais que, certamente, fica por dizer.... se existe alguém que tem de tecer algum agradecimento, esse alguém sou eu (e somos nós, grupo de estágio)....

Também por tudo isso, a mesma nostalgia e saudade que hoje sinto por ter terminado a 1ªfase do estágio, são ainda sinónimo e certeza de ter vivido e sentido, na "Sala Branca de Neve" momentos que me marcaram profundamente; momentos que simbolizam a certeza de que foram vividos com intensidade e veracidade... Em continuidade, tenho a convicção de que, de algum modo, poderei (e poderemos, grupo...) ter deixado um pouco do que sou, um pouco de mim (e de nós), ao mesmo tempo que trouxe (e trouxemos) dos "nossos pequenitos" um pouco deles e do que eles são....

É, de facto, "há ventos que nos trazem pessoas no reflexo do tempo.. e, mesmo na distância, elas continuam no nosso pensamento" (autor desconhecido).

Até breve e até sempre....

A vocês Sras. Professoras...

Professora Teresa, Sónia e Ana....
Não sabia como vos agradecer por tudo o que temos vindo a viver até agora...por isso achei que expor aqui a minha mensagem era a melhor ideia.
Com vocês cresci, mudei muitas das minhas atitudes, desabafei, chorei, ri...
Estes meses juntas serviu para eu ver o quanto a amizade pode ser única e verdadeira.
Professora Teresa, nunca mude, você é divertida, bem disposta, sensível, atenta e disponível entre outras qualidades, e faz qualquer um descobrir o prazer de estar numa sala de aula de bem com a vida, alegres e bem dispostos. Foi um enorme prazer e uma enorme honra aprender a ser professora com alguém como você, como exemplo. Obrigada.

Sónia, tu és a pessoa mais verdadeira que conheço e, também, a mais paciente. És capaz de ouvir, ouvir e ouvir tudo de todos, quer seja bom quer seja mau, mas nunca mostras cara feia... Muito pelo contrário, até dá gosto falar contigo. Continua como és, tenho a certeza que serás uma excelente professora...tal como és uma excelente pessoa. Obrigada.

Ana, tu já sabes, és a minha Amiga. Contigo partilho tudo, as coisas boas e as coisas más da minha vida. Tu és uma grande amiga. Continua como és...eu gosto de ti assim! Obrigada.

Beijinhos a todas e até breve.

Já tenho saudades...

Meus queridos anõezinhos e professora Teresa, já tenho saudades vossas. Desde 3ª feira que ando triste por estar longe de vocês. Mas prometo uma coisa , irei visitar-vos sempre que possa. Portem-se bem, meus amores.

Beijinhos muito grandes da estagiária Cátia.

Olá Carlota!

A nossa amiga Carlota tem estado doente e não vem à escola há alguns dias. Os colegas e a professora mandam-lhe beijinhos e desejam que fique boa depressa; já temos saudades tuas, Carlota!

Boa sorte e rápida recuperação, professora Teresa

Tal como a generalidade dos meninos da "Sala Branca de Neve" e respectivos pais já têm conhecimento, a professora Teresa vai estar ausente por uns dias, por motivos de saúde.... ainda que nada de grave...

Em continuidade e decerto também em nome de todos e com destaque para os meus colegas de estágio, queria desejar-lhe, a si, professora Teresa, boa sorte para amanhã e uma rápida recuperação. Beijinhos, a estagiária Sónia Parreira.

Olá Tomás!

O nosso amigo Tomás tem estado doente e não vem à escola há alguns dias. Os colegas e a professora da "Sala Branca de Neve"mandam-lhe beijinhos e desejam que fique bom depressa; já temos saudades tuas, Tomás!

Um momento de descontracção....

Pressupõe-se que a escola seja, por excelência, um local de aprendizagens. Na "Sala Branca de Neve", trabalha-se com tal perspectiva. Porém, e conscientes de que o mesmo espaço deva também possibilitar momentos de descontracção, destacamos um deles.

A foto apresentada revela um imenso carinho entre a professora Teresa e os alunos; um gesto bonito, por sinal...

Sónia, Cátia e Ana

Olá Bárbara!

A nossa amiga Bárbara tem estado doente e não vem à escola há alguns dias. Os colegas, a professora e os estagiários da "Sala Branca de Neve"mandam-lhe beijinhos e desejam que fique boa depressa; já temos saudades tuas, Bárbara!

Ainda os Reis

Comemorando o Dia de Reis, os alunos da sala "Branca de Neve", fizeram uma coroa na aula de Expressão Plástica. Cada um decorou a sua, conforme o seu gosto.

No final, foram a todas as salas da nossa escola cantar uma canção, intitulada "Nós somos os três reis".

Nós somos os três Reis

Que vimos do Oriente,

Trazer as Boas Festas
Com paz p´ra toda a gente.

Nós somos os três Reis

Guiados por uma luz,
Adoramos Deus Menino
Que se chama Jesus.

A actividade foi muito engraçada e os alunos adoraram ir às salas cantar. Estas fotografias são o espelho disso mesmo.

Trabalhando com o 9º B

O nosso grupo, do 9º ano da turma B, decidiu realizar, na discplina de Área de Projecto, uma actividade com os alunos da prof. Teresa Cruz do 1º ciclo, relacionado com o Mundo Sustentável.
Começámos por tentar mostrar a importância da separação do lixo para a Natureza, chamando a atenção dos alunos para os problemas ecológicos que o nosso planeta tem vindo a sofrer.
Arranjámos cinco caixotes de papelão, dos quais fizemos ecopontos e juntámos lixo apropriado para os alunos separarem devidamente.
As crianças participaram com muito entusiasmo e mostraram grande vontade de separar o lixo.
Na nossa opinião, as crianças gostaram muito da nossa acção e nós gostaríamos muito de voltar a trabalhar com elas numa próxima oportunidade.

O grupo:

Inês Trincão
Lara Lopes
Madalena Nunes
Salomé Vital

Trabalhando a Matemática a partir da receita do Bolo-rei

E porque não um problema diferente?

A turma ontem, dia 7, resolveu um problema sobre uma receita de um bolo-rei.

No entanto, é importante referir que esta receita não é, decerto, a original.

Contudo, os alunos motivaram-se bastante. A Maria Francisca ficou bastante contente, visto ser a personagem deste problema.

Várias foram as questões colocadas, a fim de trabalhar o 2+2 , o 3+3 e até o 4+4.

Aqui apresentamos o exemplo do trabalho do Guilherme Mendes.

A propósito do "Dia de Reis"

Foto: www.geocities.com

Na hora da leitura, ouvimos uma história de Leonor Correia:
«... Montados em seus camelos, três reis atravessaram grandes desertos, desafiando o sol ardente, a sede e inúmeros perigos para chegarem à Judeia. (...) haviam visto a Estrela de Belém brilhando no céu no dia 6 de Janeiro e, guiados por ela, viajaram muito para saudar a chegada daquele que, segundo a profecia, seria Rei dos reis...»

.

O rei Belchior, o rei Gaspar e o rei Baltazar foram visitar o Menino Jesus... A propósito da história, aprendemos a letra r.

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A Rita teve medo do rato. - Maria Francisca

O rato vai na mota. - António

O Rodrigo viu o rato no rio. - Ana Luísa

O roupão do Rodrigo é de lã. - Duarte

O meu pai é amigo da Rita. - Cátia

A Rita viu o rato na mata.- Sebastião

O rato roeu o pão da Lili. - Laura

A mãe do Rui viu o ratito. - Guilherme Morais

O Rui viu uma rã no rio. - Bárbara

O rato viu a rata na rua. - João Miguel

A Rita comeu uma romã. - Andreia

O rei vai ver o Menino Jesus. - Tomás

O Menino Jesus ri. - Maria

A Rita viu o rato. - Guilherme Cardoso

A avó deu o leite ao avô Rui. - David

A mãe Maria corta a erva. - José

O rato roeu a roupa. - André

É a Rita e o rato. - Beatriz

É o rei Baltazar e o menino. - Tatiana

A Rita vai à vila. - Carolina

A Rita e a Mimi são amigas. - João Mendes

A Carlota vai ao rio. - Carlota

É o rádio. - Francisca

Um dia vi um rei rico.- Pedro

Saudade e votos de um Feliz 2008

A todos: pais, amigos e visitantes, professora Teresa e colegas e, em especial, aos meninos da sala "Branca de Neve", venho por este meio desejar-vos um óptimo ano de 2008.

Concretamente para os "anõezinhos": espero que as vossas férias tenham sido muito boas e que regressem à escola cheios de força e entusiasmo. Um beijinho com imenso carinho e saudade.

A estagiária Sónia Parreira.

Aos meus queridos "anõezinhos"...

Meus queridos, tenho muitas, muitas, muitas saudades vossas. Estou ansiosa por vos dar muitos beijinhos, abraços, miminhos...

Espero que estejam bem.

Tenham uma boa passagem de ano, junto daqueles que vos amam... e não se esqueçam que eu também vos amo muito e que vos guardo para sempre no meu coração.

Adoro-vos.

Beijinhos da Estagiária Cátia Feijão.

À "Sala Branca de Neve"...

Ho, ho, ho!!!

Os meninos da "Sala Branca de Neve" agradecem à Associação de Pais da nossa escola a visita e os presentes. Feliz Natal!!!

No último dia de aulas do primeiro período tivemos uma visita especial; ou melhor, duas: o Pai e a Mãe Natal que vieram à nossa escola distribuir presentes.

Ao grupo de estágio

Os meninos da "Sala Branca de Neve" e a professora Teresa desejam um NATAL MUITO FELIZ aos professores estagiários e à professora Elvira Ferreira.

Sonhos de Criança...

Sei que cresceste
e já não acreditas no Pai Natal.
Como se pode esquecer aquele tempo de criança,onde a fantasia reinava?
O tempo em que antes de te deitares,
colocavas o sapatinho na janela
e acordavas cedinho, na esperança de encontrar
o presente que o Pai Natal deixaria?
Hoje os teus sonhos são outros...
Onde está a "tua" criança?
Não estará ela escondidinha no teu coração?
Ela ainda está viva dentro de ti!
Não deixes que os teus sonhos morram!
A fantasia do Natal faz-nos viver, sonhar e...
Coloca o teu sapatinho na janela,
faz o teu pedido!
Talvez demore um pouco mais para se realizar
mas a vida já te ensinou que tudo tem o seu tempo
e tu aprendeste a esperar...
Estão, pega no sapatinho da esperança,
coloca-o na janela do desejo
e aguarda, para que os sonhos se tornem realidade....

(Guardo este poema há muitos anos, tantos que já perdi o nome do autor).

Feliz Natal e um Ano Novo cheio de surpresas,
com um xi- coração muito apertado para todos.

Mãe da Maria Francisca

Feliz Natal!

Para os meus alunos e respectivos papás, votos de Feliz Natal!!!

Teresa

É tempo de Natal...

O Natal está quase a chegar!

Há, portanto, que aproveitar a data para trabalharmos as diversas áreas disciplinares. Foi o que começámos a fazer hoje....

Explorámos uma poesia alusiva à data em causa e, especificamente, ao menino Jesus. Em continuidade, falámos nos valores que importam ser lembrados nesta época e o que efectivamente se comemora: não os presentes, mas o nascimento de Jesus. Os nossos "anõezinhos" participaram imenso, revelando um conhecimento geral muito bom, ao mesmo tempo que manifestaram toda a sua simplicidade e inocência, que tão bem os caracterizam.

De entre algumas das suas intervenções, destacamos:

- No Natal, temos de lembrar os que não têm comida. A minha avó costuma dar comida aos pobres. (João Mendes)

- No Natal, temos de nos lembrar do menino Jesus. Ele é muito bom para nós e para a nossa saúde. (Ana Luísa)

- O Natal é paz e devemos ser todos amigos. (João Feijão, Maria Francisca)

As adivinhas alusivas ao Natal também estiveram presentes na nossa aula, uma delas relacionada com o pinheiro de Natal. Da mesma, e em seguida, os alunos fizeram o respectivo desenho. Em cima, apresentamos algumas dessas ilustrações.

Desde já, uma mensagem a todos os nossos visitantes: "Um Santo e Feliz Natal!!", são os votos de toda a sala "Branca de Neve", incluindo professora e estagiários!

Praticando o ditongo "ão"

O João papa o feijão? - Guilherme Cardoso
O Sebastião viu um anão. - João Feijão
É o pavão? - Guilherme Morais
O João viu o avião. - Maria Francisca
O João Ratão come o pão. - Carlota
O pai ama a mãe e o Sebastião. - Sebastião
O João come a papa. - Maria
O Sebastião viu um anão. - David
O Vitó vai de avião. - Laura
A Cátia cuidou da cauda do camaleão. - Andreia
O Tomás vê o cão. - Tomás
A mãe ama o João. - Beatriz
A mão é do anão. - José
É o pai, o pão e o André. - André
o João come o feijão. - Carolina
O camaleão come o pão e o feijão. - Tatiana
A avó vê o avião. - Bárbara
O João Feijão papa o pão. - Cátia
O camaleão come o pão. - Ana Luísa
O João é da Golegã. - João Mendes
O pai anão tem um cão. - Duarte
O pavão papa pão. - Pedro
O António vê o pavão. - António

"Sala Branca de Neve"

A menina da imagem inspirou a decoração e deu o nome à nossa sala de aula. Com ela (e dela) lemos histórias, aprendemos a escrever e a contar, fazemos problemas, divertimo-nos a pintar. O mundo mágico da fantasia ficou mais perto de nós.

Até já imaginámos como seria a sua árvore genealógica quando aprendemos a estabelecer as relações de parentesco!!

Olá a todos: visitantes do "nosso" blogue, pais,... e especialmente: olá a vós, "anõezinhos", da sala "Branca de Neve". Também para vocês, a estagiária Sónia quer desejar um óptimo fim-de-semana, cheio de coisas boas e muita diversão, na companhia de quem mais gostam: família, amigos,... Um beijinho enorme para todos e por quem eu tenho imenso carinho. Até 2ª feira!!

Faço agora uma reflexão pessoal, especialmente dedicada àqueles que têm o prazer de trabalhar e/ou conviver com crianças, com destaque para os pais e professores.

Hoje, e no decorrer de uma aula na ESE de Torres Novas, realizámos um trabalho, cuja temática residia essencialmente no reflectir sobre as nossas práticas e sobre algumas dificuldades com que nos deparamos. Constatámos que muitas dessas dificuldades prendem-se, desde logo, com as imensas realidades, quer escolares, como também das próprias vivências dos alunos. Desse modo, assistimos a uma imensa heterogeneidade de alunos e queremos (e é esse o nosso dever) ajudar e tentar "chegar"a todos eles. Também nessa perspectiva, percebemos que é crucial atender a cada um deles, respeitando os seus ritmos de aprendizagem e interesses; o que nem sempre se revela uma tarefa fácil... Neste contexto, reflectimos na importância da educação, mas uma educação muito baseada nas emoções, nos valores, a par dos conhecimentos; ao invés de uma educação assente nas críticas, ou falhas. Nós, estagiários, vamo-nos esforçando e trabalhando nesse sentido e com tais propósitos....

Desta forma, penso que a gratificação do nosso trabalho reside não apenas naquilo que tentamos transmitir e ensinar, mas e também na possibilidade que temos em aprender com as "nossas" crianças. Crianças que com o seu sorriso, a sua inocência, as suas destrezas e receptividade, nos dão o alento, a força para continuarmos (como outrora já referi....).

"Ninguém é tão pequeno que não possa ensinar e nem tão grande que não tenha o que aprender." (autor desconhecido). Penso que esta frase é majestosa e que reforça a minha opinião, bem como a humildade que, nós adultos, deveríamos ter aquando o nosso trabalho e convívio com as crianças.

Para terminar: aos pais da "nossa" turma, quero felicitá-los pelas crianças maravilhosas que têm e com as quais todo o grupo de estágio se orgulha de poder trabalhar. Parabéns!

Bem hajam, Sónia Parreira.

Aula de Língua Portuguesa

Hoje, continuámos a nossa grande tarefa...aprender a ler e a escrever. Desse modo, na aula de Língua Portuguesa, os alunos continuaram a trabalhar os procvessos de leitura e de escrita, mediante uma pequena ficha de trabalho, onde copiaram e ordenaram frases. É muito bom ver a evolução dos alunos e a facilidade com que eles trabalham; neste caso específico, no que respeita à Língua Portuguesa.

Nesta aula, o Pedro foi um exemplo de um bom trabalho, como mostra a imagem. Muitos parabéns, Pedro!!

« Mãe hoje portei-me muito bem e fiz a ficha toda. Até fiz as letras pequeninas. Como tu disseste, tenho que me portar bem, por isso, desde ontem tenho-me aplicado. » - Pedro

Queridos "anõezinhos"...

Queridos "anõezinhos", hoje começou mais uma semana de escola e, com ela, novas aventuras e conhecimentos.

Desejo a todos boas aprendizagens e muitas, muitas coisas boas.

Tenham juízo...vocês sabem que os estagiários e a professora Teresa gostam muito de todos vocês mas, para receberem "miminhos" têm de ser respeitadores, "fofinhos", "queridinhos" uns autênticos anjinhos, não é?!?

Boa semana meus queridos,

com muito carinho da estagiária Cátia.

Glitter Graphics - GlitterLive.com

O valor da amizade....

Na nossa aula de Estudo do Meio, falámos dos amigos e, especificamente, no valor dos mesmos para todos nós. Novamente, os "nossos" alunos surpreenderam-nos com as suas concepções sobre a amizade e o valor de um amigo.

A Ana Luisa, foi uma aluna bastante participativa. De entre o seu "pequeno, mas grandioso" discurso sobre a amizade, ela inventou uma breve poesia, a seguir apresentada.

"Um amigo é um tesouro.

Também pode ser um coração!

Um amigo é um tesourinho,

que nos pode dar a mão!"

Ainda sobre o amigo, a Maria Beatriz e a Carlota fizeram desenhos interessantes, capazes de retratar o valor da amizade, como mostram (respectivamente) as imagens apresentadas. Parabéns a ambas!

Aprendendo uma nova letra: o "v, V"....

Hoje, inicíamos mais uma semana de aulas com a Língua Portuguesa. Neste contexto, os alunos aprenderam e trabalharam uma nova letra: o "v, V".

Novamente, a maioria da turma resolveu as tarefas propostas com facilidade, assim como procedeu à leitura das diversas palavras e frases, contempladas nos exercícios. A Andreia foi um bom exemplo, como podemos constatar na imagem acima apresentada. Parabéns, Andreia!

A Andreia quer deixar uma breve mensagem aos pais:

"- Mãe e pai, estou-me a esforçar e fiz um bom trabalho! Gosto muito de vocês e espero que fiquem felizes comigo!"

Até 2ª!

Ainda a Língua Portuguesa....

A Bárbara é também um exemplo de uma criança curiosa, interessada e trabalhadora.

Hoje, ela esmerou-se e apresentou este trabalho, que nos deixou a todos muito orgulhosos! A par da leitura e do completar as diversas frases com lacunas, a Bárbara também se revelou muito perspicaz no tipo de ilustração que fez do texto apresentado. Parabéns, Bárbara!

A Bárbara também quer deixar uma mensagem à mãe:

"- Mãe, gosto muito da escola e gosto muito dos trabalhos, dos meus colegas, dos estagiários e da professora."

Continuando a trabalhar a Língua Portuguesa....

Hoje, na aula de Língua Portuguesa, continuámos a trabalhar a letra que aprendemos ontem: o "C, c".

O grande propósito dos exercicíos apresentados residiu no fazer-se uma revisão de conteúdos anteriormente trabalhados,e ao mesmo tempo, ir introduzindo alguma complexidade; pelo que os "nossos" alunos tiveram de estar com muita atenção, aquando da realização dos mesmos.

Alguns alunos realizaram as diversas tarefas com facilidade, ao mesmo tempo que se mostraram empenhados, no que respeita ao rigor da letra. O Guilherme Mendes foi um desses alunos, tal como se pode constatar nas imagens apresentadas.

O Guilherme ficou feliz pelo facto de o seu trabalho ir ser apresentado no blogue. Por isso, ele quis deixar uma breve mensagem aos pais:

"- Pais, estou feliz. Tenho-me esforçado para aprender e para fazer uma letra bonita. Espero que também fiquem felizes comigo!"

Aprendendo e trabalhando a letra "c, C"

Hoje iniciámos mais uma semana de aulas com a história da "Branca de Neve", da qual fizemos a exploração oral.

Em seguida, aprendemos a letra "c, C", partindo da palavra "cama"; a cama dos sete anões. Logo depois, fomos praticar a nova letra, no quadro e através de uma ficha de trabalho. Grande parte da turma portou-se bem.

Em cima, fica um exemplo do trabalho da Maria Beatriz, que realizou a tarefa rapidamente e fez uma letra bem bonita. Parabéns Maria!

Para vocês "anõezinhos"

Queridos "anõezinhos", a estagiária Cátia, deseja-vos um fim de semana cheio de coisas boas, muito amor, muito carinho e muita animação. Até segunda-feira. Beijos muito doces para vocês.

A Resolução de Problemas...

Como já vem sendo hábito, os nossos alunos vão-nos surpreendendo, dia a dia, com o seu trabalho e os seus progressos... A área da Matemática constituíu um bom exemplo.

No decorrer da minha última intervenção, trabalhei com a turma uma série de problemas, com vista à exploração de situações que conduzissem à descoberta da subtracção. Em continuidade, muito mais que mecanizar, interessava-me perceber o tal raciocínio dos alunos e as estratégias por eles utilizadas. Os resultados foram óptimos!! Desde logo, o facto de ter tido em conta situações reais, ou muito próximas dessas, aquando da formulação dos problemas, pareceu claramente motivar a turma. Especificamente, recorri a situações problemáticas que incluíam o nome de alguns alunos, bem como os acontecimentos que haviam decorrido dias antes: "A Feira do Cavalo" e o S. Martinho. A título exemplificativo, apresento um problema e o raciocínio de um dos alunos, o António.

Problema: Vamos voltar à tradicional "Feira do Cavalo": "O António, o Sebastião, o Pedro, o Duarte, a Francisca e a Bárbara foram andar de cavalo no fim-de-semana."

Para o mesmo problema, foram colocadas diversas questões, de complexidade crescente. Uma delas foi: "O passeio foi tão agradável que os amigos quiseram repeti-lo, mas desta vez, a pares, dois a dois. Achas que o número de cavalos necessários foi o mesmo? Quantos cavalos terão sido precisos?"

Ao que o António respondeu: "Então, eu, o Sebastião, o Pedro, o Duarte, a Francisca e a Bárbara, fomos andar a cavalo a pares, ou seja, dois a dois. Assim, eu posso ir com o Sebastião, o Pedro com o Duarte e a Francisca com a Bárbara e já não são precisos 6, mas sim 3 cavalos." Depois, o António apresentou o seu raciocínio à turma.

Rapidamente, percebemos que o António se identificou de imediato com o problema quando referiu "eu", ao invés de "António" e com a situação: o andar a cavalo; também essa real. Analogamente, o aluno fez um raciocínio muito bom e consegiu representar o mesmo no papel e no quadro negro, utilizando óptimos esquemas e a operação correspondente; a imagem apresentada mostra isso mesmo. Parabéns António!

Saudações para todos e, em especial para os "anõezinhos", da estagiária Sónia Parreira. Termino com uma mensagem que parece poder revelar o sentimento por parte de muitos que, como nós, têm a oportunidade de trabalhar com crianças..."Criança, sinónimo de vida; água que molha o coração de quem nunca chorou" (Rosa Candida)

Ordeno palavras correctamente...

Hoje, na aula de Língua Portuguesa continuámos a trabalhar a leitura e a escrita de palavras e de frases.

Num dos exercícios, fomos um pouco mais além e fizemos uma proposta ainda mais difícil: ordenarmos palavras e com elas construirmos frases! Novamente, a maioria dos nossos alunos portou-se muito bem!

A Laura foi um exemplo de bom desempenho, tal como mostra a imagem!

Parabéns turma, continuem!

Expressão Plástica: chegou o tempo frio... Vamos mudar de roupa

Na semana passada, na aula de Expressão Plástica, realizámos uma actividade relacionada com o vestuário e com as estações do ano.

Nesse contexto, os alunos puderam desenvolver a motricidade fina ao recortarem, pintarem e colarem. Ao mesmo tempo, e a par da actividade, os nossos "pequenos" tiveram de apelar ao seu raciocínio, seleccionando o tipo de roupa adequado à presente estação do ano, de entre um conjunto de diversas roupas.

No final, a actividade ficou muito engraçada! Além de motivados, os nossos alunos mostraram-se muito perspicazes. Nomeadamente, tiveram o cuidado de aplicar no seu boneco um cabelo condizente com a cor do seu próprio cabelo.

Dado o bom resultado, o trabalho foi exposto na sala. Em cima, podemos ver algumas imagens alusivas ao mesmo!

Trabalhando com o Geoplano.....

Nos últimos dias trabalhámos com um novo material manipulável nas nossas aulas de Matemática, o geoplano!

A turma gostou imenso!!! Em grupos de dois, começámos por explorar livremente o geoplano, utilizando elásticos de várias cores, com os quais os alunos construíram figuras livres. Depois, passámos a uma fase de trabalho mais sério, onde os "nossos meninos" tiveram de representar no papel as diversas figuras que iam construindo no geoplano, bem como representar no geoplano outras figuras que iam sendo solicitadas.

As imagens apresentadas parecem mostrar o interesse e empenho dos alunos.